本书着重介绍了幼儿园教玩具的分类、配备，以及不同类型教玩具的制作与基本玩法等。本书共分为九个单元，分别是幼儿园教玩具概述、幼儿园教玩具的常用材料与制作技法、运动类教玩具的设计与制作、角色类教玩具的设计与制作、建构类教玩具的设计与制作、益智类教玩具的设计与制作、美劳类教玩具的设计与制作、表演类教玩具的设计与制作、科学类教玩具的设计与制作。
本书可作为高职高专学前教育专业学生的技能学习教材，也可供从事幼儿教育的社会人士自学使用。
本书全面阐述了幼儿园教育活动的基本理论、教育活动设计的一般原理，以及教育活动设计中的原则、目标、内容、过程、设计方案的规范
幼儿园班级的管理水平直接关系到幼儿园的保教质量，关系到幼儿和教师的发展。本书内容力求具有科学性、实用性、系统性，编排体例具
本书共9个单元，分别是幼儿园管理与经营概述、现代幼儿园管理、幼儿园保育与保健工作管理、幼儿园文化建设、幼儿园品牌建设、特色
本书共七个单元，内容包括幼儿园多媒体课件的基础知识、幼儿园多媒体课件素材的采集与处理、幼儿园多媒体课件的处理技术、幼儿园多
本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3～6岁儿童学习与发展指南》的要求，并融合了编写队伍多年的教学经验编写
本书编写目的在于帮助那些高职高专的学生，或那些新入职、经验不足的幼儿教师迅速提高个人素质，为他们提供环境创设的理论基础和实用技
本书面向当前蓬勃发展的幼教事业的现实需求，遵循高职高专类学前教育专业学生的培养目标，让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容
