本书以将工匠精神融入学生培养的全过程为指导，分七个专题，分别为开启心门，传承工匠精神；匠心笃行，培育大国工匠；匠心有责，培
本书在编写上先简单介绍历史悠久的书法文化，让学生对书法文化有基本的了解，然后从实用的角度出发，分别介绍毛笔书法和硬笔书法，
本教材紧扣教育部、中央军委国防动员部最新印发的《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》进行编写，能够适应我国人才培养战略目标和
"本书共六个专题，包括口才基础、演讲口才、谈判口才、社交口才、面试口才、面试口才和营销口才，旨在培养学生扎实熟练的口语表达
本书共九个单元，具体为国防与军训、专业与技能、学习与劳动、职业与就业、校园与社团、生活与安全、文明与礼仪、恋爱与生命、心理
本书内容紧扣《普通话水平测试大纲》的要求,结合测试工作的实际情况,全书内容分为八个单元,分别是方言与普通话、语音系统、声母辨
本书共分为 10章，分别从安全教育概述、校园安全、人身财产安全、出行安全、日常安全、社交安全、传染病防治、自然灾害的应急处置
本教材内容共分八章，分别是：应用写作初识，应用文与党政机关工作，应用文与日常事务，应用文与公共宣传，应用文与求职应聘，应用
本书立足2020年7月教育部颁布的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，内容包含马克思主义劳动观、劳模精神、工匠精神、劳动实践
本书共分为八个单元，分别为劳动教育与劳动价值观、劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动技能、劳动教育的组织与管理、劳动安全教育
本书分为职业素养篇、求职实战篇和创业指导篇。既有对职业道德、职业能力、自我管理、终身学习等内容的讲述，也有对就业形势、就业
本书分为基础模块和拓展模块两部分。基础模块包括两章内容，分别为体能发展与科学锻炼、体育运动与健康教育，对体能训练、职业体能
本书依据教育部2020年印发的《中等职业学校艺术课程标准》，结合非艺术类专业学生的特点和培养目标编写。本书内容分为三部分，分别
本教材内容丰富，是一本内容比较完整、全面的综合性教材；从基础理论切入，例证具体、翔实，内容由浅入深、先易后难，为学生打下坚
本书结合中职教育的实际，以中职生群体为基础，以培养中职生的职业素养为目标编写。全书共八个单元，分别为：遵守职业道德，践行社
本书共包含八章内容，分别为：基础认知，了解创新与创业；提高自身，培养创新精神与创新思维；鼓励创新，培养创新型人才；转变观念
