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精彩人生——职业生涯规划

依据最新课标,案例贴近实际,提升职业发展竞争力
  • 类  别:公共素质课
  • 书  名:精彩人生——职业生涯规划
  • 主  编:程刚
  • 定  价:36
  • 开  本:16开
  • 印刷方式:双色
  • 页  数:164
  • 时  间:2023年12月
  • 出  版  社:广东人民出版社
  • 书  号:978-7-218-17208-8

内容摘要

        作为一本中等职业学校公共素质课教材,本书基于经济社会发展对中职生职业生涯发展提出的新要求以及职业成才的培养目标,阐述与生涯规划相关的理论知识,引导学生掌握职业生涯规划的基本方法。本书共有六个单元,涵盖了中职生在进行职业生涯规划的过程遇到的大部分问题,既介绍理论,又讲授方法,既有宏观上对整体职业现状、职场环境的介绍,又有对制订职业生涯规划的过程中出现的问题的实际指导,还有对当前中职生就业形势的介绍,并对中职生职业发展的每个阶段都展开了深入的探讨。本书融理论与实践为一体,并加入贴近中职生生活和社会实践的案例模块“读读想想”和问题模块“议一议”“做一做”等,为学生提供了思考问题的方向和切实可行的课堂活动方案。

目录

第一单元 生涯筑梦——职业理想与职业生涯 
学习导航 
学有榜样 
   第一课 踏入职业世界 
     一、职业的内涵 
     二、职业的特征 
     三、职业与人生 
     四、职业的意义及作用 
   第二课 新时代的职业理想 
     一、职业理想的含义和特点 
     二、职业理想对人生发展的作用 
     三、职业理想对社会发展的作用 
     四、职业生涯规划与职业理想的实现 
     五、实现职业理想的条件 
   第三课 初识职业生涯规划 
     一、职业生涯的相关知识 
     二、职业生涯规划的概念和作用 
     三、中职生职业生涯规划的特点 
学以致用 
 
第二单元 科学立志——自我定位与信念锤炼 
学习导航 
学有榜样 
   第一课 职业从自我出发 
     一、自我定位的必要性 
     二、准确定位自我的方法 
     三、兴趣及其培养 
     四、性格分析与调适 
     五、职业能力的评估
   第二课 克服职业挫折 
     一、理想与现实的矛盾 
     二、认识职业挫折 
     三、职业挫折产生的原因 
     四、克服职业挫折的方法
   第三课 树立正确的价值观 
     一、价值观与职业价值观的定义 
     二、从实际出发调整职业价值观 
     三、树立新时代的劳动观 
     四、树立正确的人才观 
学以致用 
 
第三单元 术业专精——专业学习与职业素养
学习导航 
学有榜样 
   第一课 从专业到职业 
     一、专业与职业的关系 
     二、中等职业学校的专业设置 
     三、中职生的两类职业群 
   第二课 学会高效学习 
     一、激发学习兴趣 
     二、掌握学习方法 
     三、树立终身学习的观念
   第三课 职业素养
     一、职业素养的定义 
     二、提升职业素养的途径 
     三、取得职业资格证书 
     四、职业素养的升华 
学以致用 
 
第四单元 职业启航——职业选择与职业发展
学习导航 
学有榜样 
   第一课 职业取向与择业
     一、认识职业取向 
     二、树立正确的择业方向 
     三、实事求是地进行择业 
     四、先就业,后择业
   第二课 确定职业发展目标 
     一、职业发展目标的构成 
     二、确定合适的职业发展方向 
     三、职业发展目标的选择
学以致用
 
第五单元 规划未来——职业生涯规划的落实 
学习导航 
学有榜样 
   第一课 职业生涯规划的阶段 
     一、一年级为探索期 
     二、二年级为定向和冲刺期 
     三、三年级为实现期
   第二课 制订职业生涯规划的步骤 
     一、自我探索职业方向 
     二、环境探索与评估 
     三、职业定位及目标选择 
     四、确定行动方案并实施 
     五、评估调整与反馈 
   第三课 认真实施职业生涯规划 
     一、依靠集体力量规范行为 
     二、加强职业生涯规划管理 
     三、定期检查规划执行情况 
学以致用 
 
第六单元 成长跃迁——就业形势与规划调整
学习导航 
学有榜样 
  第一课 就业形势与职业适应 
    一、当前我国就业的总体形势 
    二、中职生面临的就业挑战 
    三、中职生的就业优势
    四、职业适应过程中的问题 
    五、中职生职业适应的策略 
  第二课 科学评价职业生涯规划 
    一、评价职业生涯规划的要素 
    二、评价自己的职业生涯规划 
  第三课 职业生涯规划的调整与完善
    一、调整职业生涯规划的必要性 
    二、调整职业生涯规划的时机 
    三、调整职业生涯规划的方法 
学以致用 
 
参考文献
程刚,四川省犍为职业高级中学副校长,高级讲师,研究方向为思想政治教育。
  • 心理健康与职业生涯

    主编:《心理健康与职业生涯》编写组

    本书共六章,主要内容包括时代导航、生涯筑梦,认识自我、健康成长,立足专业、谋划发展,和谐交往、快乐生活,学会学习、终身受益

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  • 阳光成长——心理健康导航

    主编:魏丽丽

    本书共七个专题,包括健康心理促成长、认识自我明方向、直面挫折增阅历、管理情绪育情商、学会学习觅成功、和谐交往创美好和远离危

    ¥36