本书结合《教师教育课程标准（试行）》，响应当前《幼儿园教师专业标准（试行）》和幼儿园教师资格考试要求，结合现代学前教育教学改革的新思维以及新的课程整合理念，强调素养的养成和可操作性相结合的特点，突出幼教专业特色，注重思政教育、创造性思维能力的培养和对学生实践能力的训练，彰显美术内容的情感因素，培养学生建立正确的价值观。在内容选择上，本书分为美术基础、美术应用和手工制作三大部分。其中，美术基础部分包括美术常识、素描、色彩、图案与设计和中国画，美术应用部分包括简笔画、装饰画、儿童故事插图，手工制作部分包括手工制作概述和手工实训（纸艺、布艺、泥塑、综合材料）。

        本书可作为各类院校学前教育专业的教学用书，也可作为美术爱好者的参考用书。