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学前儿童美术教育与活动指导

倡导“立体化”教学,将理论课程与资格证书考试融为一体
  • 类  别:学前教育系列
  • 书  名:学前儿童美术教育与活动指导
  • 主  编:肖鑫鑫
  • 定  价:43
  • 开  本:16开
  • 时  间:2023年7月
  • 出  版  社:湖南教育出版社
  • 书  号:978-7-5539-9475-8

内容摘要

        本教材根据学前儿童美术教育的教学实际,紧扣《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》的基本精神,充分体现了学前儿童美术教育理论与实践研究的成果,也结合美术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点来编写。
本书共6个单元,分别是学前儿童美术教育概论、学前儿童绘画活动、学前儿童手工活动、 学前儿童美术欣赏活动幼儿园环境创设、学前儿童美术教育评价。
        本书实用于各类院校学前教育专业学生使用。

目录

单元一  学前儿童美术教育概论
模块一 美术与学前儿童美术教育 
模块二 学前儿童美术教育的目标和内容 
模块三 学前儿童美术教育的原则与方法 
 
单元二  学前儿童绘画活动 
模块一 学前儿童绘画能力的发展 
模块二 学前儿童绘画教育的目标 
模块三 学前儿童绘画活动的内容
模块四 学前儿童绘画活动的设计与指导 
 
单元三  学前儿童手工活动 
模块一 学前儿童手工能力的发展阶段
模块二 学前儿童手工活动的目标 
模块三 学前儿童手工活动的材料、工具和基本形式 
模块四 学前儿童手工活动的设计与指导 
 
单元四  学前儿童美术欣赏活动
模块一 学前儿童美术欣赏能力的发展
模块二 学前儿童美术欣赏教育的目标
模块三 学前儿童美术欣赏活动的内容
模块四 学前儿童美术欣赏活动的组织与指导
 
单元五  幼儿园环境创设 
模块一 幼儿园环境装饰设计原则 
模块二 幼儿园环境装饰区域 
模块三 活动室和户外活动材料的投放
 
单元六  学前儿童美术教育评价
模块一 学前儿童美术教育评价的目的和原则
模块二 学前儿童美术教育评价的内容和标准
 
参考文献 
肖鑫鑫,女,现西安职业技术学院学前师范学院副院长,副教授。被评为“西安市最美教育工作者”,荣获校级年度“考核优秀”、“优秀共产党员”、“十佳优秀教师”、“师德先进个人”称号。